Wiederherstellung des Zugangs zu Bildung für die armen Kinder Kambodschas
Die Maßnahmen von Pour un Sourire d'Enfant zur Unterstützung der Bildung armer Kinder in Kambodscha
"Zur Schule gehen, wie die anderen Kinder“, antworteten die kleinen Müllsammler auf der städtischen Mülldeponie in Phnom Penh, als Christian und Marie-France des Pallières, die Gründer von Pour un Sourire d'Enfant, sie 1995 fragten, was sie brauchen würden. Seitdem steht die Bildung der Kinder im Mittelpunkt der Arbeit des Vereins.
Das Recht auf Bildung
Seit über 25 Jahren setzt sich Pour un Sourire d'Enfant für die Idee ein, dass alle Kinder zur Schule gehen können sollten. Bildung ermöglicht es Kindern, lesen und schreiben zu lernen und sich auf einen angemessenen Beruf vorzubereiten. Sie ist auch eine Chance, sich auf ihre Zukunft und ihr Erwachsenenleben vorzubereiten.
„Es gibt keine andere Lösung als Bildung“ – Marie-France des Pallières, Gründerin von Pour un Sourire d'Enfant
Das Recht auf Bildung ist grundlegend und wird durch die Internationale Konvention über die Rechte des Kindes garantiert. Bildung hilft, Armut zu bekämpfen und Frieden und Gleichberechtigung zu gewährleisten. Der Schulbesuch ist der Weg zu einer würdigen Zukunft und zur Entwicklung der notwendigen Werkzeuge, um eine gerechtere Welt zu schaffen.
Doch auch heute noch gehen Tausende von Kindern nicht zur Schule: Sie sind zu arm und müssen arbeiten, um ihre Familien zu unterstützen. In Kambodscha können trotz Fortschritten beim Zugang zu Bildung immer noch zu viele Kinder keine Schule besuchen, die es ihnen ermöglichen würde, den Kreislauf der Armut zu durchbrechen.
Deshalb ist die Arbeit von Pour un Sourire d'Enfant auch heute noch unverzichtbar!
Kontinuierliche Begleitung bei der Erziehung der Kinder
Unsere Bildungsprogramme orientieren sich an der Vision von Christian und Marie-France des Pallières, den Gründern des Vereins: „Die beste Bildung für die Ärmsten“.
Die schulischen Laufbahnen sind auf die Bedürfnisse jedes einzelnen Kindes zugeschnitten: Nachhilfeunterricht für Kinder, die die Schule abgebrochen haben, Programme für Schulabbrecher, spezielle Betreuung für Kinder mit Behinderung. Alle unsere Programme sind inklusiv und darauf ausgerichtet, jedes Kind entsprechend seinen Fähigkeiten und Möglichkeiten so weit wie möglich zu fördern, damit alle ihre Träume verwirklichen können.
Zusätzlich zum allgemeinen Unterricht erhalten die Schüler Sprachunterricht, Informatikunterricht, Unterricht in Menschlichkeit und Soft Skills (Verhaltenskompetenzen) sowie eine Sensibilisierung für den Umweltschutz.
Es wird alles getan, damit die Kinder ihr Potenzial voll ausschöpfen und einen Beruf finden können, der es ihnen ermöglicht, endgültig aus der Armut herauszukommen.
Kinderbetreuungsstätten in armen Stadtvierteln
Die erste Anlaufstelle für Kinder wurde direkt auf der Mülldeponie eingerichtet, um ihnen einen Zufluchtsort zu bieten, an dem sie essen, sich ausruhen und versorgt werden können. Das war die erste Strohhütte. Heute nehmen diese Zentren, die immer noch Strohhütten genannt werden, weiterhin Kinder und ihre Familien auf. Sie befinden sich direkt in den Slums, in denen unsere Familien leben.
Neben der Betreuung von Familien nehmen die Strohhütten fast 500 Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren in kindergartenähnlichen Klassen auf. Da sie tagsüber betreut werden, müssen sie nicht mehr an die gefährlichen Arbeitsorte ihrer Eltern (Baustellen, Straße...) mitkommen. Wenn die Kleinsten von Familienmitgliedern betreut werden, können die Eltern arbeiten gehen und die älteren Geschwister zur Schule gehen. Da die Kinder bereits ab 3 Jahren eingeschult werden, ist das Risiko eines Schulversagens geringer.
Die Kindertagesstätten betreuen auch 300 Kinder über 6 Jahren, die eine öffentliche Schule besuchen. Sie erhalten morgens oder nachmittags Nachhilfeunterricht, da der Unterricht an öffentlichen Schulen in Kambodscha halbtags stattfindet.
Das Nachhilfeprogramm
Angesichts des erheblichen schulischen Rückstands der Kinder hat Pour un Sourire d'Enfant eine Methode des beschleunigten Unterrichts für Kinder eingeführt, die zu lange keine Schule besucht haben und zu alt sind, um wieder in das klassische Schulsystem integriert zu werden.
In unserer Nachhilfeschule im Zentrum Pour un Sourire d'Enfant in Phnom Penh lernen die Kinder in einem Jahr den Stoff von zwei Schuljahren. In drei Jahren erreichen sie das Niveau eines Grundschulabschlusses.
Die Methode basiert auf einer lebendigen und partizipativen Pädagogik, liefert überzeugende Ergebnisse und wird vom kambodschanischen Bildungsministerium anerkannt, das sie bereits in einigen öffentlichen Grundschulen eingeführt hat.
Allen Kindern Zugang zur Schule ermöglichen
Die Einschulung in einer öffentlichen Schule
Wenn die Kinder keinen besonderen schulischen Rückstand im Vergleich zu ihrem Alter haben, schicken wir sie in öffentliche Schulen in ihrer Nähe.
Pour un Sourire d'Enfant stellt Schulmaterial, Uniformen, Transport (Bus oder Fahrrad), eine Mahlzeit und Orientierungshilfe zur Verfügung und überwacht die Anwesenheit und die Ergebnisse der Kinder.
Nachhilfeunterricht
In Kambodscha findet der Unterricht nur halbtags statt. Die Schüler werden also nur halbtags unterrichtet und leiden manchmal unter Diskriminierung, insbesondere weil die von den Schulen angebotenen Zusatzkurse kostenpflichtig sind. Deshalb haben wir in unserer Schule in Phnom Penh Nachhilfekurse eingerichtet, um Schülern mit Schwierigkeiten zu helfen. Sie kommen halbtags, vor oder nach dem Unterricht in der öffentlichen Schule.
Dies ist eine echte Hilfe für die Schulbildung der Kinder und trägt wirksam dazu bei, den Schulabbruch zu bekämpfen.
Bildung für Kinder mit Behinderung
Eine auf Kinder mit Behinderung zugeschnittene Bildung
Um 42 Kinder und Jugendliche mit Behinderung zu unterstützen, arbeitet Pour un Sourire d’Enfant mit vier externen, spezialisierten Partnern zusammen. Diese Einrichtungen sind besser in der Lage, auf spezifische Bedürfnisse einzugehen, insbesondere in Bezug auf Selbstständigkeit und berufliche Integration. Und wenn es nötig ist, bietet PSE bestimmten Kindern weiterhin direkte Unterstützung, entweder in seinem Zentrum oder zu Hause.
Sportliche und kulturelle Bildung
Sportliche Aktivitäten
Pour un Sourire d'Enfant bietet den Kindern, die an seinen Programmen teilnehmen, zahlreiche außerschulische Aktivitäten an. Dabei nimmt der Sport einen sehr wichtigen Platz ein. Er trägt nämlich zur Rehabilitation der Kinder bei und ermöglicht ihnen, Geduld, Ausdauer, Willenskraft, Selbstüberwindung, Teamgeist und Eigeninitiative zu entwickeln.
Über den Schulsport hinaus nehmen die Kinder an zahlreichen Wettbewerben (auf kommunaler, nationaler und sogar internationaler Ebene) teil. Sie sind gefürchtete Gegner! Basketball, Hockey, Fußball, Leichtathletik, Rugby... Unsere Jugendlichen haben schon zahlreiche Medaillen gewonnen!
Die Vermittlung menschlicher Werte
Diese Leidenschaft für Bildung kommt auch in der „Schule des Lebens“ zum Ausdruck, einer Reihe von Schulungen in unserer Schule in Phnom Penh, zu denen auch Kinder aus öffentlichen Schulen eingeladen werden und die sich mit Themen wie Solidarität und Umwelt befassen. Es werden Diskussionen und praktische Aktivitäten für jede Klassenstufe organisiert.
Kunst und Kultur
Die Kenntnis ihrer kulturellen Wurzeln ist für die Rehabilitation der Kinder ebenso wichtig.
Traditionelle Märchen, „Apsara“-Tänze, Volkstänze und Theater stehen auf dem Programm: Sie geben den Kindern die Möglichkeit, sich bei den Festen im Zentrum „Pour un Sourire d'Enfant“ in Phnom Penh zu profilieren, die die Jugendlichen so sehr lieben.
Das Theater ermöglicht es ihnen unter anderem, die schrecklichen Situationen, die sie erlebt haben, zu inszenieren und so zu verarbeiten (Gewalt, Alkoholismus, Prostitution ...).
Zeichnen, Malen und Musik ermöglichen es den Kindern, ihre Kreativität auszudrücken.
Eine Patenschaft für ein Kind übernehmen, um ihm eine Ausbildung zu ermöglichen
Die Arbeit von Pour un Sourire d'Enfant ist unverzichtbar: Sie ermöglicht es Kindern, ihren Traum vom Schulbesuch zu verwirklichen und wieder Hoffnung auf eine bessere Zukunft zu schöpfen.
Da Lernen Zeit braucht, bleiben die vom Verein betreuten Kinder durchschnittlich 10 Jahre lang in unseren Programmen. Aus diesem Grund haben wir das Patenschaftssystem eingeführt: Es garantiert, dass wir die Kinder bis zum Ende ihrer Schulzeit betreuen können, bis sie einen Beruf finden, der es ihnen ermöglicht, endgültig der großen Armut zu entkommen.
Wir können keine Kinder auf der Strecke lassen. Helfen Sie uns, das Recht auf Bildung für alle zu verteidigen, indem Sie eine Patenschaft für ein Kind übernehmen!